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校园一角作文开头结尾大全 校园一角作文开头优美

一、校园一角,作文开头?

1 我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园高兴的进修,健壮的成长.

2 秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们秀丽的学校吧!

3 校园的风儿轻轻吹拂着大地,吹来了一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。  

4 春天一个和谐的季节,万物复苏,它们争奇斗艳,相互溶合,将春天装扮得花枝招展。春天一个温暖的季节,阳光穿透云层,将冬日暖阳照耀大地。我的校园也充满了暖暖的春意。

二、探秘校园一角:小学作文《校园一角》

引言

在我们每个人的记忆中,都有一处特别的角落,那就是我们的校园一角。对于小学生而言,这个校园一角可能是他们的教室、操场、图书馆,或者是一棵参天大树下的一张长凳。今天,我们就来探索一下小学生眼中的校园一角。

教室:智慧的摇篮

对于小学生而言,教室是他们每天最常驻足的地方。在这个充满智慧的空间里,老师们为他们点亮求知的希望,同学们一起探索未知的全球。无论是白板上的智慧点,还是老师满怀热诚的讲解,都让这个校园一角充满了活力和智慧。

操场:高兴的乐园

操场是小学生们放飞愿望的天空,每一次放学后,他们都会涌向操场,尽情奔跑、玩耍。这里承载了他们的高兴时光,也见证了他们成长的足迹。操场上的欢笑声和童年的笑脸交织在一起,成为校园一角最秀丽的风景。

图书馆:智慧的宝库

对于热爱阅读的小学生而言,图书馆就是他们心灵栖息地。在这里,他们与各种精妙的故事相遇,探索着无尽的智慧海洋。安静的环境中,他们与书籍为伴,肆意地拓展着自己的视野,也在这个校园一角找到了属于自己的一片宁静。

大树下的长凳:友谊的温床

校园一角不一定是显眼的地方,有时候它可能隐藏在大树的阴影下,一张普普通通的长凳上。但在这里,小学生们交流彼此的心声,分享彼此的高兴和烦恼。这个校园一角见证着他们之间真挚的友谊,也承载了他们童年最真挚的情感。

小编归纳一下

小学的校园一角承载了太多孩子们的欢笑、泪水和愿望。在这些角落里,他们感受着智慧的力量,享受着友谊的温暖,度过了一段段难忘的时光。愿这些美妙的校园一角,永远在他们心中闪耀,成为他们成长路上最温暖的回忆。

感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将,希望通过这篇文章,能更加了解小学生眼中的校园一角,以及这些角落对他们成长的重要意义。

三、校园的一角作文写花坛?

我们的校园的这个花坛神奇而又美妙,一年四季都给我们以美的享受。     我们校园的东南角上,有一个秀丽的花坛。每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数的枝丫来。粉红的桃花一朵挨着一朵争先恐后地让大众来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现一些小生活-小草,这些小生活虽然弱小,但朝气蓬发,充满活力。夏日来临,一株株清秀挺拔的扬树屹立在花坛四周,就像一个个新娘,头上挂着一串串翡翠,迎风飘扬。当同学们热得汗流浃背时,就会很天然的到树下避暑,不过片刻,就会感到浑身清凉爽快。秋风萧瑟的季节,花坛里满是枯枝败叶,只有几株菊花迎风摆动,散发出一阵令人心旷神怡的香气。花坛里的菊花虽不多,但受到了同学们的赞赏,由于它有着傲霜斗雪的灵魂。一年的末季-冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这个腊月里,惟独红梅坚韧不屈的独傲着,那一颗颗红梅就如一个个钢铁战士挺立在大雪中,竟相怒放。我们的校园的这个花坛神奇而又美妙,一年四季都给我们以美的享受。   祝有用

四、校园最美一角作文

校园最美一角作文

校园是我们成长的地方,每个人都会对校园中的某个角落有着特别的情感。今天我想分享的是我眼中校园最美一角。

从我进入这所学校的第一天起,我就被校园的秀丽景色所吸引。尤其是校园中的那个特别的角落,它是我每天都会去的地方,由于它给我带来了许多欢乐和美妙的回忆。

这个角落就是我们学校的操场。每天放学后,我都会和同学们一起来到操场上玩耍。操场宽广无垠,绿草如茵,让人心情愉悦。在操场上,我们可以尽情奔跑、跳跃,释放我们一整天在教室里积蓄的精力。

除了运动,操场还是我们学校举办各种活动的场所。每年的体育节、校运会等活动都在操场上进行。同学们在这里竞技比拼,展现自己的才华和激情。我还记得去年的体育节,我代表班级参加了跳绳比赛,最终获得第一名。那一刻,我感受到了胜利的喜悦和团队的力量。

不仅如此,操场还承载着我们学校举行各种庆祝活动的重要场地。每年的新年晚会、毕业典礼等都在操场上举行。大家穿着漂亮的礼服,庄重而欢快地度过了一段段美妙的时光。正是在这样的活动中,我结识了许多杰出的同学,他们都是我努力进修的榜样。

除了以上的活动,操场还是我们放松身心的好去处。我常常带上一本书,找一个舒适的角落坐下来,享受阅读的乐趣。周围的环境静谧宁静,只有微风拂过树梢的声音,让我感到宁静和放松。

我相信每个人对校园最美的一角都有自己的领悟。这个角落或许是花坛、或许是图书馆、或许是音乐教室……正是这些秀丽而特别的地方构成了我们校园的魅力。

校园最美的一角在我眼中就是操场。它见证了我们高兴、努力和成长的点滴。无论走到何处,我都会永远怀念这个角落,它是我校园生活中最美妙的回忆。

五、校园的一角大丽花作文

校园的一角大丽花作文

介绍

大丽花(学名:Hedychium coronarium),又名薯蓣花,属姜科多年生草本植物。大丽花在中国南方广泛分布,是一种具有极高观赏价格的植物。

外观特征

大丽花的根茎块状,高可达2米以上。叶片长而狭,花茎上具有重叠的鳞状苞片;花序密集,花朵大且芳香,花色鲜艳多样,从纯白色到黄色、橙色、粉红色等等,各具特色。

生长环境

大丽花适合温暖湿润的气候条件,喜光照充足的环境。它生活力顽强,对土壤要求较低,可以在肥沃的土壤中茁壮成长,也能够适应一定程度的干旱。

校园中的大丽花

在校园的一角,有一片拥有几十株大丽花的花坛。这些大丽花的花朵鲜艳夺目,每当夏季到来,校园中弥漫着浓郁的花香。这些大丽花不仅仅为校园增添了天然的秀丽,同时也成为了师生们心灵的慰藉。

大丽花的秀丽之处

大丽花以其特殊的花朵吸引了许多人的眼球。它们那绚丽的花瓣散发出诱人的芳香,吸引了大量蜜蜂和蝴蝶前来采蜜传粉。这些可爱的小生灵们穿梭在大丽花丛中,增添了一抹生机与活力。

大丽花的花药黄中带红,花粉颜色鲜艳,具有较高的观赏性。而且,大丽花的花期较长,从夏季一直持续到秋季,为大众带来了持久的花海。无论是远观还是近观,都能感受到大丽花所带来的美妙。

大丽花的意义

大丽花不仅仅是校园的一景,更是寄托了大众对美妙生活的向往。在繁忙的进修和职业之余,走进大丽花花坛旁,细细质量其花朵的香气,心情也随之愉悦起来。大丽花的存在,为校园增添了一份静谧与秀丽。

大丽花还具有一定的药用价格。其根茎部分被用作传统中药,在中医药中有着多种用途,如清热解毒、消食健胃等。由于其观赏与药用双重价格,大丽花备受大众的喜爱和重视。

大丽花的保护

虽然大丽花在校园中的分布较广,但由于人类活动和环境污染的影响,其生长环境已经受到了一定的破坏。为了保护大丽花这一校园珍宝,我们应该从根本上减少破坏性的活动,提高环境觉悟,保持良好的生态平衡。

同时,在校园管理中,要加强对大丽花的保护和管理。合理规划花坛区域,为大丽花提供充足的生长空间。科学施肥、定期修剪,保持良好的生长情形。并且,加强宣传教育,让更多人了解大丽花的珍贵性,以此共同保护校园中的大丽花。

小编归纳一下

大丽花作为校园的一角,以其秀丽的花朵和芳香的气息,给师生们带来了愉悦和舒心。我们应该珍惜大丽花,以行动去保护这一片花海,让大丽花继续绽放着秀丽,为校园增添无尽的生机和活力。

六、探索校园的一角:小学生作文的完美范例

在我们的生活中,校园一个充满欢乐和回忆的地方。每当我们走进校园,都会被那一草一木、那一花一树深深吸引。小学生写的《校园的一角》不仅能培养他们的写作能力,更能让他们在观察和感受中发现校园的美。今天,我们就来探讨怎样让这篇作文更生动有趣。

校园角落的秀丽描述

校园的一角,或许是那片宁静的操场,或许是那棵古老的榕树。我们可以用生动的描写来描述它们。

想象一下,在操场上,阳光洒下,孩子们欢声笑语,脚踩在柔软的草地上。周围的树木轻轻摇动,似乎在为孩子们的高兴而欢呼。这样的场景,无疑是校园生活的一部分。

留意校园的细节

小学生在写作文时,应当注重细节描写。比如,校园里的一角可能一个角落图书馆,里面的书籍和温暖的阳光交相辉映。书架上整齐排列的书籍散发出淡淡的书香,旁边的阅读区总是坐着专心致志的同学。

这种细腻的描写可以让读者感受到真诚的校园气息,仿佛身临其境。通过对细节的刻画,孩子们的作文将更具感染力

情感与回忆的结合

小编认为‘校园的一角’里面,学生们还可以试着结合自己在那个角落的情感与回忆。也许那棵榕树见证了他们的成长,每当他们在树下读书、玩耍,心中就充满了温暖。或者,操场上的那次比赛,令他们永生难忘。

写作时,孩子们可以通过叙述自己的经历来增强文章的情感。例如,可以写到与朋友一起在操场上玩耍,互相鼓励,甚至是一起克服困难。这样的情感描述让作文更具真诚感,也让读者能够感受到浓厚的校园气氛

营造浓厚的校园气氛

在文章中适当地加入一些对校园气氛的描写,如:早晨阳光透过树叶,树影斑驳;课间嬉戏的欢声笑语;老师在课堂上用心讲授智慧。这些都是秀丽校园的一部分,能够使读者感受到校园的活力和生机。

同时,可以考虑用一些天然元素,如和风、阳光、清晨的露珠等,来渲染这种气氛。通过对学校生活的细致描写,学生能够更好地表达他们对校园的热爱与向往。

小编觉得的拓展资料与感悟

一篇成功的作文需要一个深刻的小编觉得。在小编觉得部分,小学生可以拓展资料自己的感受,比如:校园不仅仅是进修的地方,更是他们愿望的起航之地。

通过对校园的一角的描写,孩子们能够感受到校园生活的美妙,而这份美妙将在他们的心中留下永恒的烙印。这不仅仅是作文的结束,更是他们成长路上的一次秀丽回忆。

小学生作文的建议

写作一个不断进修和积累的经过,对于小学生而言,写《校园的一角》一个很好的练习。下面内容是一些具体建议:

  • 多进行观察,记录下校园各个角落的特色。
  • 尝试用心去感受,写出自己的真诚体验。
  • 注意作文的结构,保持思路的连贯性。
  • 多读多写,吸收他人的优点,提高自己的写作水平。

希望怎样样?经过上面的分析的分析与建议,能够帮助小学生更好地完成《校园的一角》的作文,感受到校园的温暖与高兴。

感谢无论兄弟们耐心地阅读完这篇文章。希望这篇文章能对无论兄弟们在写作文时有所帮助,让写作变得更加轻松有趣。

七、校园一角的作文,篮球场?

仅管我们的操场并不别致,可它是我们游戏的摇篮。仅管我们的操场并不别致,可它是我们欢乐的全球。虽然我们的操场并不别致,可它装载了我们许多美妙的回忆。

逸夫小学是一座秀丽的校园。它座落在浙江嵊州,秀丽的剡溪之畔。

今天,我就来讲讲校园最生气勃勃的地方——操场。

我们的操场由一个田径场与两个篮球场组成,非常大能容纳下近百辆小汽车或2000人。它位于校园最西侧。

进入操场,映入眼帘的是红色的塑胶跑道,再是周围的树木,一棵棵郁郁葱葱,在灿烂的阳光下漏出斑斑点点细碎的日影,树下青草茂盛,还有一两朵小花。跑道里,更是绿意盎然,小草晃着脑袋懒洋洋的伸着腰。远看,绿色的操场犹如一张青色的地毯,青翠的画卷。篮球场边,每隔3米就有一丛矮树,绿油油的,他们可是美化环境的功臣。在长达200米的塑胶跑道的尽头,与操场最北各有一处铁制滑杆供同学们玩。再往东从跑道尽头走,就是1号篮球场了,这是用水泥辅成的,有四个篮框,再往是走即一个篮球场和小停车场。

清晨,是操场最活跃的一刻。一批一批的寄宿同学陆陆续续到达了操场,开始晨练。鲜艳的塑胶跑道上,许多同学正在争先恐后的晨跑,笑声不断,好象是在红地毯上举行欢乐大游行呢? 监球场上,校篮队正在廾苟地训练呢?瞧!他们的身手真娴熟啊!

活跃的是傍晚的操场,“叮……”下课放学铃一响,同学们就冲出教室,来到高兴生产地——操场。

有的同学坐在跑道边看书,有的同学在跑道上追逐嬉戏,你追我赶;还有的同学在爬杆,飞快爬到上面,再“吱溜” 一声下来,真像一只顽皮的小猴子。蓝天下,草地边,同学们显得多么满足,多么快乐。操场乘栽着我们的欢声笑语,真不愧为“欢乐天堂,“游戏圣地。”

晚上,操场开始“休息”,顿时静寂下来,静得连银针落地时发出的声音也听得一清二楚。

仅管我们的操场并不别致,可它是我们游戏的摇篮。仅管我们的操场并不别致,可它是我们欢乐的全球。虽然我们的操场并不别致,可它装载了我们许多美妙的回忆。

我爱我们学校的操场,更爱我的学校!

八、用了虚实结合的作文校园一角?

它是一所秀丽的校园,也是我们的乐园。秀丽的校园里有一棵黄角树,黄角树真大呀!这黄角树又叫姊妹树,黄角树像一把大伞。每次下课我们都在那下面乘凉,这棵树为我们遮风挡雨。

黄角树的上面挂着一个吊牌,上面写着:我是校园姊妹树,相依为伴互帮助,风雨同舟共患难,绿蒙满园请呵护几许字。

每当下课的时候都有一群鸟儿在树上叽叽喳喳的好像在唱歌。

这群鸟儿好像吧黄角树当成自己的家一样,有一群鸟儿还在这里搭窝呢。

树下有绿油油的小草,仿佛是给地上铺了一个绿色的地毯。

树的四周有一些浮雕。有一个浮雕我记得很清楚,上面写着:眼到口到心到。你们知道这是谁写的吗?答对了,这是大名鼎鼎的朱熹写的。

我们校园还有金鱼在水池里面游来游去,可爱极了。这就是我们可爱的校园一角。

九、探秘校园宝藏-小学作文 校园的一角

引言

每个人的校园生活都充满了美妙的回忆和宝藏,今天我们一起来探索小学校园中的一个特殊角落,看看在这个角落里隐藏着哪些珍贵的宝藏。

探访主题

小学校园的一角,通常是学生们放学后最喜欢聚集的地方。在这个角落里,孩子们不仅可以放松身心,还能够培养团队协作觉悟和社交能力。我们将深入探访这个角落,揭开它特殊的魅力。

探索活动

我们来到小学校园角落的第一站──图书角。这个角落里摆放着成千上万本各种类型的图书。学生们可以借阅自己感兴趣的书籍,丰盛自己的智慧,培养阅读的习性。这里也经常举办读书分享活动,让孩子们能够互相交流、互相进修。

接着,我们来到小学校园角落的第二站──操场。操场是孩子们放学后最热闹的地方,他们可以在这里尽情奔跑、放松身心。不仅如此,操场还是举办各种课外活动的场所,比如运动会、足球比赛等,这为培养学生们的体育锻炼觉悟和团队协作能力提供了绝佳的机会。

最后,我们来到小学校园角落的第三站──艺术角。这个角落里摆放着各种绘画用具、乐器和手工艺品。学生们可以在这里发挥自己的想象力,培养艺术细胞。这里经常举办美术展览和音乐演出,让学生们有展示自己才华的舞台。

发现与感受

通过探访小学校园的这些角落,我们发现了许多珍贵的宝藏。图书角帮助学生们丰盛智慧,操场培养了学生们的体育锻炼觉悟和团队协作能力,艺术角激发了学生们的创造力和艺术细胞。这些宝藏不仅帮助学生们实现个人成长,还为他们提供了交流、展示自己才华的平台。

拓展资料

小学校园的一角是孩子们成长的摇篮,这里蕴藏着丰盛的文化和智慧。它为学生们提供了进修、锻炼和展示自己的机会。我们应该珍惜这个角落,让它继续为学生们创造更多美妙的回忆和机会。

十、发现校园的美——初中作文校园一角

引言

校园是孩子们成长的地方,每个校园都有其特殊的魅力。作为一名初中生,我们也有机会去发现校园的美。这篇文章小编将以初中作文校园一角为主题,带领大家走进我所在的校园,欣赏那个令人心驰神往的角落。

调查的目的和技巧

我对校园的了解主要是通过观察和采访两种技巧进行的。观察是我在校园散步时用眼睛去捕捉秀丽的景色,而采访则是向同学们询问他们心目中最喜欢的校园一角。

发现的一角

通过观察和采访,我发现了一个与众不同的校园一角——花坛。我们学校的花坛位于操场旁边,占地面积广阔。每当春天到来,鲜花盛开,花香弥漫整个校园。学校的花坛以各种颜色的花卉点缀其中,有红的、黄的、蓝的,还有绿色的绿植。花坛的设计布局非常精细,小径蜿蜒其间,小桥横跨其上,仿佛置身于童话全球。每当我走近花坛,都能感受到一股宁静和秀丽。

同学们的心声

我采访了几位同学,询问他们心中最喜欢的校园一角。大多数同学都提到了花坛,他们说,花坛是校园中最美的地方其中一个,每天经过花坛都会感到心情愉悦。还有同学表示,他们喜欢在花坛旁边读书、放松和思索,花坛给他们带来了许多的灵感。

花坛的意义

花坛不仅仅是一片秀丽的风景,更承载着丰盛的教育意义。它教会我们懂得欣赏天然的美,培养了我们对美的敏感和热爱。花坛还是我们锻炼团队协作觉悟的地方,每逢春季,同学们会一起为花坛添置鲜花,维护花坛的整洁,这一个团结合作的经过。

小编觉得

通过发现校园的美,我们能够更加珍惜我们的校园,享受校园带给我们的美妙。花坛作为初中作文中的一个校园一角,让我们在进修的同时也能享受美妙的天然风光。希望我们每个人都能够用心去发现校园中的每一个秀丽的角落。

谢谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将,希望通过这篇文章能够带给无论兄弟们对校园的深入思索,让无论兄弟们更加了解初中生活中的小小乐趣。